ਸੁਤੰਤਰ ਅਧਿਐਨ
ਸੁਤੰਤਰ ਅਧਿਐਨ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ। ਇਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਖੋਜ ਦਾ ਮੌਕਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਸੁਤੰਤਰ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਹੁਨਰ ਅਤੇ ਪ੍ਰਤੀਬਿੰਬ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਸੁਤੰਤਰ ਅਧਿਐਨ ਦੁਆਰਾ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪਿਛਲੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਲਈ ਤਿਆਰੀ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੁੰਦੇ ਹਨ; ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਣ ਨੂੰ ਵਧਾਓ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਟੀਚਿਆਂ ਵੱਲ ਤਰੱਕੀ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰੋ; ਹਰੇਕ ਵਿਸ਼ੇ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਕੰਮ ਦੀਆਂ ਸ਼ਕਤੀਆਂ ਅਤੇ ਕਮਜ਼ੋਰੀਆਂ ਬਾਰੇ ਫੀਡਬੈਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰੋ ਜਿਹਨਾਂ ਦੀ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਵਿੱਚ ਲੋੜ ਹੋਵੇਗੀ।
'ਹੋਮਵਰਕ' ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ 'ਸੁਤੰਤਰ ਅਧਿਐਨ' ਨਾਲ ਬਦਲ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਸਾਰੇ ਸੁਤੰਤਰ ਅਧਿਐਨ ਨੂੰ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ 'ਪ੍ਰੀ' ਜਾਂ 'ਪੋਸਟ' ਸੁਤੰਤਰ ਅਧਿਐਨ ਵਜੋਂ ਪਛਾਣਿਆ ਜਾਵੇਗਾ। ਇਹ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਕਲਾਸਰੂਮ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਇਸ ਕੰਮ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਇਸ ਤਰੀਕੇ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦੀਆਂ ਹਨ ਕਿ ਇਹ ਪਾਠਾਂ ਵਿੱਚ ਕੀਤੀ ਜਾਣ ਵਾਲੀ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਜੋੜਿਆ ਜਾਵੇਗਾ।
'ਪ੍ਰੀ' ਸੁਤੰਤਰ ਅਧਿਐਨ - ਇਹ ਪ੍ਰਸੰਗਿਕ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ 'ਪੂਰਵ-ਸਿੱਖਣ' ਅਤੇ ਸਮਝ ਜਾਂ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ।
'ਪੋਸਟ' ਸੁਤੰਤਰ ਅਧਿਐਨ - ਇਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖੀਆਂ ਗਈਆਂ ਗੱਲਾਂ ਤੋਂ ਆਉਂਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਉਹ ਥਾਂ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਮੁੜ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਲਈ ਇਕਸਾਰ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।
ਲਚਕਦਾਰ ਚੁਣੌਤੀ - ਸਮੇਂ-ਸਮੇਂ 'ਤੇ, ਵਿਭਾਗਾਂ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਵਿਸ਼ੇ ਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਸੁਤੰਤਰ ਅਧਿਐਨ (ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਮਾਈਕ੍ਰੋਸਾੱਫਟ ਫਾਰਮ) ਦਾ ਇੱਕ ਵਿਕਲਪਿਕ ਹਿੱਸਾ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਹਾ ਜਾਵੇਗਾ ਜੋ ਜ਼ਰੂਰੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਪਰ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਪੂੰਜੀ ਬਣਾਉਣ ਦਾ ਇੱਕ ਮੌਕਾ ਹੋਵੇਗਾ। ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਅੰਕ ਉਸ ਅਨੁਸਾਰ ਦਿੱਤੇ ਜਾਣਗੇ ਅਤੇ ਅੰਤਰ-ਹਾਊਸ ਮੁਕਾਬਲੇ ਵਜੋਂ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਜਾਣਗੇ।
ਕੰਮ ਦੇ ਵਾਧੂ ਕ੍ਰੈਡਿਟ ਹਿੱਸੇ - ਹਰੇਕ ਵਿਭਾਗ ਵਿਕਲਪਿਕ ਹੋਮਵਰਕ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਾਂ ਦੇ ਸੁਝਾਅ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰੇਗਾ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪੂਰਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਆਮ ਪੜ੍ਹਾਈ ਤੋਂ ਪਰੇ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਅੰਕਾਂ ਨਾਲ ਨਿਵਾਜਿਆ ਜਾਵੇਗਾ ਅਤੇ ਉਹ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਵਾਧੂ ਕ੍ਰੈਡਿਟ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨੀ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣਗੇ ਜਿੱਥੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਸਾਲ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਪੂਰੇ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਾਰੇ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਕੰਮ ਨੂੰ ਦੇਖਣ ਲਈ ਸੱਦਾ ਦਿੱਤਾ ਜਾਵੇਗਾ।
ਜ਼ਰੂਰੀ ਲਿੰਕ
ਸੁਤੰਤਰ ਅਧਿਐਨ ਨੂੰ ਕਿੰਨੀ ਵਾਰ ਸੈੱਟ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ?
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੋਂ ਸੁਤੰਤਰ ਅਧਿਐਨ ਲਈ ਦਿਨ ਵਿੱਚ ਦੋ ਘੰਟੇ ਬਿਤਾਉਣ ਦੀ ਉਮੀਦ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਇਸ ਵਿੱਚ ਆਮ ਰੀਡਿੰਗ ਅਤੇ ਸਾਖਰਤਾ, ਅਤੇ ਅੰਕਾਂ ਦੇ ਕੰਮ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਟਾਈਮ ਟੇਬਲ ਰਾਕ ਸਟਾਰਸ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ। EEF ਦੁਆਰਾ ਕਰਵਾਏ ਗਏ ਖੋਜ ਵਿੱਚ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪ੍ਰਤੀ ਦਿਨ ਦੋ ਘੰਟੇ ਦਾ ਸੁਤੰਤਰ ਅਧਿਐਨ ਕਰਦੇ ਹਨ ਉਹ ਆਪਣੇ ਸਾਥੀਆਂ ਨਾਲੋਂ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਘੱਟ ਕਰਦੇ ਹਨ।
ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਯੋਜਨਾਕਾਰਾਂ ਵਿੱਚ ਦੋ ਹਫ਼ਤਿਆਂ ਦੀ ਸਮਾਂ-ਸਾਰਣੀ ਲਈ ਸੁਤੰਤਰ ਅਧਿਐਨ ਸਮਾਂ-ਸਾਰਣੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਇਸ ਲਈ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਕੋਲ ਇੱਕ ਮੋਟਾ ਗਾਈਡ ਹੈ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਹਰ ਰਾਤ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਪਵੇਗੀ। ਇਹ ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਵੀ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ।